Unsere Zweitklässler sind unter die Kaufleute gegangen. Im Mathematikunterricht kauften und verkauften die Kinder eifrig Waren und erlernten so den Wert von Münzen und Geldscheinen. Natürlich wurde eifrig addiert und subtrahiert und mancher versuchte sich bereits als Schnäppchenjäger. In der angeblich so drögen Welt der Zahlen und Formeln war der selbstgebaute Supermarkt als „begehbares Arbeitsmaterial“ ein toller Beweis, wie viel Spaß Mathematik machen kann!